Alltag mit hochbegabten Kindern: Ein Wegweiser 3582 Aus dem Inhalt: Herbstliche

Aus dem Inhalt: Herbstliche

von Klaus Hartmann

traurigen oder unruhigen Kind oft in einem unharmonischen Verhältnis zu seinen Basissinnen begründet liegen

GA 107) und "Die Selbsterziehung des Menschen im Lichte der Geisteswissenschaft" (14

Sie enthält in offener Form eine Fülle wertvoller Anregungen und das Aufzeigen einer möglichen Perspektive für die Sprachgestaltung im Oberstufenalter

Alltag mit hochbegabten Kindern: Ein Wegweiser 3582 Aus dem Inhalt: HerbstlicheViele Eltern hochbegabter Kinder suchen Orientierung: "Man sagte mir, mein Kind sei hochbegabt. Was bedeutet das? Was kann ich tun?" von Ellen Evers, I. Hausen Mller (Hg.)